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“对石刻文物的就地保护，是我做得最自豪的事。”格旺认为，西藏石刻文化遗产的保护、利用、传承、研究是目前的重点工作。西藏石刻艺术不像西藏其他艺术有很高的认知度，很多石刻文物多散落在村落、高山间。“每到一个寺庙、一个村庄，我们都会尽量用通俗易懂的语言讲解石刻的文物价值。让本地民众通过石刻上的文字或图案，了解石刻‘讲述’的制作工艺、制作背景、地域特征等内容。”格旺觉得，只有让他们认识到了石刻的文物价值，才能更好地保护。

本次展览以“交融·共生”为主题，由中国油画学会、广西美术家协会、广西艺术学院共同主办，旨在以画为媒，讲述中国和东盟友好故事、增进中国和东盟友好情谊。

教师心理健康问题错综复杂。俞国良认为，解决教师心理健康问题应打好“组合拳”。学校、家庭和国家政府部门协同联动，在全社会搭建起教师心理健康安全网络，提高教师的职业安全感、获得感和成就感。

在殷墟博物馆，习近平总书记指出，殷墟出土的甲骨文为我们保存3000年前的文字，把中国信史向上推进了约1000年。殷墟我向往已久，这次来是想更深地学习理解中华文明，古为今用，为更好建设中华民族现代文明提供借鉴。中国的汉文字非常了不起，中华民族的形成和发展离不开汉文字的维系。

过去几年，该村更多依靠山水风光吸引游客，并逐渐发展起民宿产业。村书记姜丽娟介绍，“我们希望通过村里所有人的努力，通过这台常态化演出，能带动更多人来到下姜、了解下姜，而且能够住在下姜。”